Etykiety

eksperymenty (37) jestem mamą (33) piątki z eksperymentami (23) przyroda wokół nas (22) prace plastyczne (19) z papieru (17) zabawy na świeżym powietrzu (17) zmysły pracują (17) świat zwierząt (15) wiosna (14) miejsca na wycieczki (13) sposób na dziecko (13) lato (12) nauka czytania i pisania (12) polecam (12) woda (12) dzieci w kuchni (11) prezenty (11) zima (11) wesoła matematyka (10) recykling (9) tekściory (9) Tatry z dziećmi (8) igłą i nitką (8) rośliny (8) zabawy ruchowe (8) zabawy z niemowlęciem (8) zmysłowe piątki (8) nowe doświadczenia (7) projekt tęcza (7) przygotowanie do czytania i pisania (7) Boże Narodzenie (6) Kosmiczny listopad (6) OK (6) dla mamy (6) farbami (6) kosmos (6) kwiaty (6) niekoniecznie pędzlem (6) zabawy z małym dzieckiem (6) dotyk (5) kreatywne (5) pisanie (5) wakacyjna szkoła 2015 (5) Pomoce dydaktyczne (4) Wielkanoc (4) fotografia (4) kolorowe nutki (4) książki (4) smak (4) słuch (4) Słońce (3) Ziemia (3) czytanie ze zrozumieniem (3) dla niejadka (3) patriotycznie (3) pomysły na w-f (3) projekty (3) równowaga (3) sprawdzenie wiedzy (3) wyklejanka (3) węch (3) zabawy ze słowami (3) ciąża (2) jesień (2) kartki (2) konspekty lekcji (2) las (2) pisanie nie musi być nudne! (2) storyline (2) układanki (2) wakacje (2) walentynki (2) wzrok (2) z komputerem za pan brat (2) zabawy w domu (2) zdrowie (2) OK zeszyt (1) człowiek (1) gry komputerowe (1) gry planszowe (1) inne (1) jak się uczyć (1) kalendarz adwentowy (1) lalki (1) lapbook (1) lekcja inaczej (1) mali rzeźbiarze (1) mała fizyka (1) mikołąjki (1) mnemotechniki (1) noc naukowców (1) ogień (1) origami (1) pamięć (1) pojazdy (1) powietrze (1) tutorial (1) w mojej klasie (1) warzywa (1) zabawy dla pierwszaków (1) zabawy integrujące (1) zabawy w szkole (1) zabawy z angielskim (1) zabawy z muzyką (1) zasady w klasie (1) zwierzęta (1)

poniedziałek, 17 marca 2014

Kuchenne zagadki


Tydzień temu mówiłam z dziećmi o soli. Jako, że pracuję metodą oceniania kształtującego (w skrócie OK), zazwyczaj na samym początku lekcji podaję uczniom cele i nacobezu (dla zainteresowanych- będzie o tym osobny post). Tym razem jednak postanowiłam zmienić nieco kolejność. Powiedziałam im, że podam im cele zajęć dopiero jak wykonają zadanie. Podzieliłam klasę na IV grupy i rozdałam im zakrętki od butelek. W każdej z nich było odrobinę wybranej białej substancji z kuchni (ryż, mąka, cukier, cukier puder, sól). Ich zadaniem było odgadnięcie, co to jest. Musieli wtedy przyjść i powiedzieć mi na ucho, a w nagrodę dostawali napis. Nie chciałam dać napisów od razu, żeby nie było za łatwo :) I tak poradzili sobie z zdaniem w 5 minut i już mogliśmy zabrać się za omawianie bliżej soli. Nie mówiłam dzieciom, w jaki sposób mają to rozpoznać. Ku mojemu zdziwieniu nie mieli żadnych pytań ani wątpliwości. Od razu zabrali się do pracy. I tu widzę różnicę między moją poprzednią klasą. Przed każdym zadaniem było 100 pytań......

Dokumentacja fotograficzna :)





Polecam takie zabawy. Dzieci uwielbiają eksperymenty i zagadki.

sobota, 15 marca 2014

Układ Słoneczny raz jeszcze

Tym razem temat poruszałam z moją klasą. Musiałam bardzo okroić materiał, co było mi nie w smak, ale czas goni, a tematów wiele. Trudno, w końcu wrócimy do niego w drugiej i trzeciej klasie.
Na razie powtórzyłam z klasą zabawę z opaskami Słońce, Ziemia, żeby zobrazować ruchy Ziemi wokół Słońca. Opaski zostawiłam potem w sali do zabawy. Od tygodnia są używane na każdej przerwie :)
Poza tym jako zadanie domowe prosiłam, żeby każde dziecko przygotowało 2 informacje o wylosowanej planecie lub Słońcu. Dzieci mnie bardzo zaskoczyły, bo były świetnie przygotowane :) Pozostało nam tylko wykonanie plakatu z Układem Słonecznym. Wyszedł świetnie, co widać na zdjęciach. Pomogłam tylko trochę w fazie początkowej, podpowiadając, żeby starali się zachować proporcje i podsuwając kilka kół z klasy (doniczka, wazon, kółko na w-f, podstawa globusa, pokrywka od śmietnika itp.). Resztę wykonali sami. Jestem z nich bardzo dumna. Nie dość, że pamiętają teraz, że Saturn ma pierścienie, a Ziemia jest trzecia od Słońca, to pięknie współpracowali bez żadnych kłótni. Chyba pierwszy raz.









W międzyczasie zrobiliśmy też w dwóch grupach mniejsze prace, kiedy mówiliśmy o samej Ziemi. Wykleili kontury Ziemi kulkami z krepy. Też jestem zadowolona z tej pracy.


piątek, 7 marca 2014

Nie patyczkuj się z bałwankiem

Moja Juleczka postanowiła pobawić się w malowanie patyczkami do uszu. No, w szkole się bawiła,  ale tylko zaczęła więc musiała dokończyć w domu. Bardzo się jej to podobało.  Wyszło też całkiem ładnie.