Projekt tęcza- dzień granatowy

Dziś dzień granatowy. Woda byłą wczoraj, więc dzisiaj bawiliśmy się atramentem. Dzieciakom bardzo się spodobało.

Najpierw zrobiliśmy dwa eksperymenty. W jednym rozpuszczaliśmy atrament w ciepłej i zimnej wodzie.
Krzyś miał ciepłą wodę, a Julka zimną.  Od razu zauważyli, że w ciepłej atrament "znikał".

Kiedy już zniknął zupełnie, dodaliśmy do szklanki trochę kwasku cytrynowego i nagle kolor wrócił. Ileż radości :)

W drugim eksperymencie do butelki wsypaliśmy kwasek cytrynowy, trochę wody i atrament dla lepszego koloru. W szklance wymieszaliśmy sodę z wodą i na końcu wszystko połączyliśmy.

 

Na koniec zrobiliśmy atramentową pracę plastyczną. Na grubą i śliską kartkę dzieci wlały kleksik z atramentu, a potem rozdmuchiwały to słomkami. Kiedy prace wyschły, zastanawialiśmy się, do czego te plamy są podobne. Doszliśmy do wniosku, że Krzysia to dinozaur, a Julki rak. Ale kolorować już im się nie chciało :)  Trudno, może jutro....

Projekt tęcza- dzień niebieski

Dziś kolej na niebieski. Od razu przypomina mi się pewna zabawa Krzysia. Kilka razy w tygodniu woziłam go do moich rodziców, koło szkoły, w której pracuję. Po drodze Krzyś zazwyczaj nie chciał ze mną rozmawiać (choć jest urodzoną gadułą, nie powiem po kim :) ). Wolał wymyślać sobie zabawy. I tak pewnego zimnego dnia siedział sobie w foteliku w rękawiczkach w dinozaury (ukochanych, jak się domyślacie) i nazywał kolory dinusiów (pomysł na bank wziął się od Berta i Erniego ).

I tak sobie mówił: pomarańcz, pomarańcz, zieleń, zieleń, czerwień, czerwień, niebiesk, niebiesk :) I ten niebiesk tak mi zapadł w pamięć :) Logicznie myśli to moje dzieciątko :)

A dziś zrobiliśmy sobie pracę plastyczną. Niebieski oczywiście skojarzył nam się z wodą. Bo za tydzień jedziemy nad morze i nasze myśli krążą już tylko wokół wakacji :)

Zrobiliśmy więc sobie morze z łódkami i rybkami.
Najpierw woda z krepy:

 Teraz składamy łódeczki z papieru

 Mały dzielnie sobie radził:

 Czapeczka na półmetku:

 Kolorujemy łódki:

 I wycinamy rybki.

 Jeszcze je tylko przykleić...

 I gotowe!

Męczymy matematykę

Postanowiłam dla zabicia nudy popracować nad matematyką u Julki. Zadałam jej zadanie z pilotem- w samolocie jest tylu i tylu pasażerów. Ila lat ma pilot? Obliczyła....sumę pasażerów oczywiście. Powolutku doszłyśmy do wniosku, że tego się nie da wyliczyć. Zadałam jej ok. 6 kolejnych podobnych zadań i teraz ma już pewność, że takich zadań nie da się obliczyć.

Teraz chce kolejne, więc zapytałam ją, kto będzie na dole huśtawki, jeśli usiądą na niej z bratem (młodszym). Powiedziała, że Krzysiu, bo....jest niższy :) Po chwili jednak doszła do do wniosku, że nie o wzrost chodzi. Jak się młody obudzi z drzemki, pobawimy się wagą. Julka już zaproponowała zrobienie jej z wieszaka. Kreatywne to moje dziecko, nie ma co.

Do zabaw zainspirował mnie wywiad z profesor Gruszczyk- Kolczyńską. Koniecznie muszę sobie kupić kilka z jej książek. Nigdy więcej matematyki według wydawnictwa!!!!

Projekt tęcza- dzień zielony

Dziś udało nam się wcześniej niż wczoraj :)
Zaczęliśmy do samego rana- zielone drugie śniadanie. Miałam nadzieję, że dzieci dadzą się na coś namówić....

 wąchamy, dotykamy....

 próbujemy....

A tymczasem na parapecie w kuchni....

Mało nam zielonego, więc zasadziliśmy sobie fasolę.

Było też odśpiewanie piosenki o ogórku zielonym :), rozmowa o bycie zielonym, o sensie segregacji odpadów i eko piosenka z przedszkola. Całkiem zaangażowane te moje dzieci.

Bardzo nam miło, że tu zaglądacie i podobają się Wam nasze pomysły. Będzie ich więcej :)